Jelenlegi hely

felmérés bevezető

 

A gyermekek médiafogyasztási szokásaival kapcsolatos online felmérésünk beküldési határideje március 15-én éjfélkor lejárt.

A felmérés eredményét 2012 április 13. napjáig tesszük közzé.

Köszönjük a részvételt!

Az imami csapata

Előbb vagy utóbb felmerülnek gyermekünk életében az olvasással, tévénézéssel, számítógépezéssel kapcsolatos kérdések. Miből mennyit? Tiltsak? Ösztönözzek? Sugalmazzak? Az ezzel kapcsolatos felvetésekre keresünk válaszokat e felmérés segítségével. KITÖLTÖM A FELMÉRÉST!

 

Mi, a felmérés szervezői magunk is édesanyák vagyunk. Ha van is elképzelésünk arról, hogy gyermekünknek mennyit és hogyan kellene (majd) olvasni, tévézni vagy éppen számítógépezni, a terv megvalósítása nem mindig könnyű…

 

Kérdéseinkre 0–18 éves gyermeket nevelő szülők válaszát várjuk.
 
A kérdőív kitöltése után minden szülő elektronikus formában megkapja a „Mit adjak a kezébe?” című gyermekirodalmi iránytűt tippekkel, linkekkel, információkkal. 
 

Ha a felmérés során kiválasztod azt az iskolát és osztályt, melybe általános iskolás gyermeked jár, hozzásegíted osztályát a „Keltsük életre a betűket!” című, fővárosi színházlátogatásért és más értékes díjakért folyó pályázaton való részvételhez!  (A felmérés nem csak általános iskolás gyermekek szüleinek szól!)
 
 
Ha több gyermeked van, lehetőleg az általános iskolás (ha még nincs iskolás gyermeked, akkor az idősebb) gyermekeddel kapcsolatban válaszolj a kérdésekre!
 
Ha több általános iskolás gyermeked van: mindegyikükkel kapcsolatban töltsd ki a kérdőívet, hogy osztályaik részt vehessenek a pályázatban!

A felmérésben való részvételhez regisztráció és belépés szükséges.
 
A felmérés anonim, a kérdésekre adott válaszok nem köthetőek a kitöltő személyéhez.
 
A felmérés kitöltésével hozzájárulsz válaszaid szociológiai kutatási célokra  történő felhasználásához oly módon, hogy a kérdésekre adott válaszaid nem köthetők a személyedhez.
 
KITÖLTÖM A FELMÉRÉST!
 

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Nem kell fejlesztőjáték! – 20 hétköznapi tárgy, amivel játék közben fejlődik a gyerek

Nem kell fejlesztőjáték! – 20 hétköznapi tárgy, amivel játék közben fejlődik a gyerek

Ruhacsipesz, zokni, műanyag pohár, kartondoboz vagy éppen egy fakanál. Első ránézésre egyik sem fejlesztőjáték. Egy kis fantáziával azonban remek játékeszköz lehet belőlük – ráadásul szinte biztos, hogy már most is ott lapulnak valahol a lakásban.
Őszi színek, új ötletek – és egy kis meglepetés!

Őszi színek, új ötletek – és egy kis meglepetés!

Itt az ősz. Reggelente már érezni, hogy lehűlt a levegő, előkerülnek a könnyű kabátok, a kardigánok, sálak, és lassan mi is elkezdünk más szemmel nézni a szekrényünkben lévő ruhákra.
A varrás többet ad, mint gondolnád

A varrás többet ad, mint gondolnád

A legtöbben úgy gondolnak a varrásra, mint egy hasznos hobbira. Egy olyan tevékenységre, amellyel ruhát javíthatunk, függönyt varrhatunk vagy kreatív ötleteket valósíthatunk meg.
Mikor játszottál utoljára a gyerekeddel úgy, hogy közben nem csináltál semmi mást?

Mikor játszottál utoljára a gyerekeddel úgy, hogy közben nem csináltál semmi mást?

„Olyan játékot szeretnék, amivel elvan egyedül.” Egy játékboltban dolgozó ismerősöm mesélte, hogy meglepően sok szülő ezzel a kéréssel lép be hozzá. Nem feltétlenül fejlesztőjátékot keres. Nem olyat, amit együtt lehet játszani. Hanem olyat, ami leköti a gyereket – egyedül.
Ugrás az oldal tetejére