Jelenlegi hely

Ablak – kitekintés a nagybetűsre! Az Apáczai ÁMK Művelődési Ház tehetségcsoportjának programsorozata

A heti rendszerességgel, órarenden túli műhelyfoglalkozások keretében zajló sorozatunk missziója, hogy a nagykamaszokat a feléjük zúduló információáradatban való eligazodás képességével vértezzük fel. Célunk, hogy különféle kommunikációs készségeik, ismereteik fejlesztésével magabiztosan kivédjék az ún. "kapunyitási pánik"-érzésüket. Innen az Ablak – kitekintés a nagybetűsre! projektcím.

A pécsi Apáczai ÁMK Művelődési Háza "testvérintézményével", az Apáczai Iskolaközponttal közös tehetségpont programsorozatának keretében 9. évfolyamos középiskolások részvételével egy fejlesztő programsorozatot indított el 2016 januárjában.

A nagyszabású projektet a Bóbita Bábszínház nem báb-, de bábos, azonos című (Az ablak c.) előadásával nyitottuk meg (2016. január 7-én).

Az első és legfontosabb rövidtávú eredményünk, hogy a diákokat "megleptük" saját tehetségük, készségeik-képességeik felfedezésével.

A különféle ismeretek (kommunikáció, média, marketing, PR) és kompetenciák (audiovizuális eszközök aktív ismeretével, rendszerek átlátása, kreatív alkotás) felélesztésével egyrészt csapatmunkában egy közös nagyrendezvény-produktumot hoztak létre, másrészt ezen belül az ő egyes alkotásaikat: pl. rendezvény-forgatókönyvet, fotót, plakáttervet, sajtóhír-szöveget stb. Mindezzel a fiatalok önkéntes diákmunkára való gyakorlati felkészítését valósítottuk meg, közvetve segítve őket az önismeretükben is.

A projekttől mindemellett az ÁMK Művelődési Ház és a „Nevkó” gimnázium kapcsolatának erősítését vártuk: a rátermett, tehetséges diákok elérésével, aktivizálásával a művelődési házban vállalható önkéntesség reklámanyagának megtervezését vállalták, aminek segítségével 2016 őszétől reklámozzuk a művelődési házat mint önkéntes munkahelyet.

A program első felében a fiatalok közös, alapozó foglalkozáson vettek részt. A Bóbita Az ablak c. nyitóelőadást feldolgozó színházi nevelési foglalkozáson, csapatépítő drámajáték foglalkozáson vettek részt, valamint protokoll-alapismereteket sajátíthattak el, a következő alkalommal EU-s ösztöndíjakról és karrierlehetőségekről tájékozódhattak.

A sorozatban egy pécsi és egy budapesti szakmai kirándulást is tettünk. A helyi kulturális identitást, értékeket, innovációt (Zsolnay Kulturális Negyed, Zsolnay Manufaktúra), de a "csúcson" lévő (Zsolnay rózsaszín-tárlat, Iparművészeti Múzeum) kincseket, egyedi szervezeteket (MTVA Látogatóközpontja) is meglátogattuk.

A sorozat második felében három csoportban dolgoztak a résztvevők, stábokban: ki-ki személyiségének megfelelő munkaterületen (rendezvényszervezők – kommunikátorok - tervezők).

A sorozatot egy komplex, a kortársak számára nyílt rendezvény zárja június 1-jén.

A műhelymunka-sorozatot kiváló szakemberek közreműködésével valósítottuk meg. A tehetséges "kamaszokkal" foglalkozó szakemberek pécsi kötődésű, a szakmájukban kiemelkedő alkotók, szakemberek.

A protokoll- és rendezvényszervezés alapjait, egyáltalán a személyes kiállás, magabiztosság szakértője Keszi Erika, az Új Dunántúli Napló egykori külsős munkatársa-szervezője. Kerner Barbara a Europe Direct Baranya Megyei Információs Központ vezetője, az Európai uniós ismeretek közvetítője. Harka Éva az UnivPécs főszerkesztője, a pécsi médiumok ismerője, ugyanígy Kovács Miklós, aki az egykori MR6 munkatársa volt, jelenleg a Zsolnay Kulturális Negyed munkatársa a riportkészítés, az interjúzás, a rádiózás alapjait, a rendezvényszervezés alapfogásait is villantotta fel. Petrik Bernadett gyakorlott kiadványszerkesztő, Pécsi Kulturális Központ munkatársa a kiadványszerkesztés alapjait „oktatta”. Varga Ágnes, tapasztalt Ifjúsági Tévés projektgazda, a diákokkal megvalósult Pécsi Kesztyű brandépítő műhely ötletgazdája a marketingről tart foglalkozást. Bubreg Balázs iparművész, -tervező, pécsi képzőművész a design- ill. a tervezés alapjait hozta testközelbe.

Másik ikonikus arc, Beck Zoltán a PTE BTK romológia szakán egyetemi adjunktusi minőségében a toleranciáról, az elfogadás kultúrájáról, a cigány közösségről, kultúráról ill. a 30Y frontembereként a zenéről és a ZENÉLŐ Egyetemről mesélt. Az Apolló Kulturális Egyesület tagjai, elismert és ismert drámatanárok segítették a csoportot foglalkozásaikkal. Fotó-videófoglalkozást a Földesi Fotóstúdió tartott a diákoknak. Az Apáczai ÁMK Művelődési Házának gárdája is aktívan kivette részét a projektből: Rátkai Andrea magyar szakos tanár, művelődés- és programszervező, sajtófelelős, alapozó foglalkozásvezető; a programsorozatban rangidős, a hagyományos játékmester, Ölbei László, aki egyben a Népművelők Egyesületének tagja, Budainé Deák Mária és Czink Gabriella a kultúra-gazdaságtani ill. személyes pénzügyi kultúráról szóló foglalkozásokat, Kovács Márk pedig a marketinges témát járja körül – kulturális intézményi oldalról.

A programsorozat a Nemzeti Tehetség Program támogatásával valósítottuk meg.

 


 


 

Az információk változhatnak, érdeklődj a megadott elérhetőségeken!
Pontatlanságot találtál? Itt jelezheted nekünk!

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Bolondok napja: Tavaszi tréfák, amikkel a gyerekeket is megnevettetheted

Bolondok napja: Tavaszi tréfák, amikkel a gyerekeket is megnevettetheted

Április 1-je a tréfák és nevetés napja., Mi lehet jobb módja annak, hogy a gyerekeket is bevonjuk, mint egy kis családi móka?
Űrhajózás világnapja: Ti melyik izgalmas programot valósítjátok meg?

Űrhajózás világnapja: Ti melyik izgalmas programot valósítjátok meg?

Az Űrhajózás Világnapját minden évben április 12-én ünneplik, mivel ezen a napon, 1961-ben Jurij Gagarin szovjet űrhajós elsőként repült a világűrbe a Vosztok-1 űrhajó fedélzetén. Ez a nap remek alkalom arra, hogy a gyerekekkel együtt felfedezzétek a világűr csodáit!
Három trükk az olcsóbb és egészségesebb háztartásért

Három trükk az olcsóbb és egészségesebb háztartásért

A kerékben az a legjobb, hogy nem kell újra feltalálni. Talpraesett, élelmes háziasszonyok annyi mindent kísérleteztek már ki az elmúlt évszázadok alatt, hogy valójában nincs más dolgod, mint kiválogatni a Neked szimpatikusakat.
Infra lámpa: Hogyan lehet a gyógyulásban? – Útmutató szülőknek

Infra lámpa: Hogyan lehet segítségünkre a gyógyulásban? – Útmutató szülőknek

Az infravörös (infra) lámpa egyre népszerűbb otthoni gyógyászati ​​eszköz, amely természetes módon enyhíteni a fájdalmat és gyorsítani a gyógyulást. De hogyan működik pontosan, milyen betegségek esetén érdemes használni, és mire figyeljünk vásárláskor? Ebben a cikkben ezekre a kérdésekre próbálok választ adni.
Ugrás az oldal tetejére